Perfil Institucional y Propuesta Educativa

Perfil Institucional y Propuesta Educativa

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Propuesta Educativa del Colegio de Muestra

El perfil antropológico de nuestro educando, basado en su Sistema Pedagógico Vaneduc, se define en un alumno creativo, crítico, eficiente, ético y autónomo, para favorecer el desarrollo de su personalidad.

La sociedad demanda de las instituciones educativas en la actualidad, la formación de un profesional con una alta capacidad, caracterizado por sólidos conocimientos sobre su profesión y, a la vez, que posea el dominio de los modos de  actuación más generales de dicha profesión.

Nuestro perfil del Educando está basado en el desarrollo de actitudes, conocimientos y destrezas:

  • Actitud política entendida como una permanente preocupación y compromiso por resolver problemas sociales.
  • Espíritu empresario.
  • Involucramiento con valores éticos y solidarios.
  • Actitud y capacidades para la autoconducción y el autoaprendizaje.
  • Clara comprensión de los límites, responsabilidades y derechos.
  • Sólida formación científica y tecnológica acorde a su etapa evolutiva.

De acuerdo con este perfil el Egresado del Colegio de Muestra. deberá estar capacitado para:

  • Desempeñarse con autonomía en instancias de comunicación oral y escrita.
  • Interpretar y analizar diversos procesos sociales.
  • Identificar, explicitar y resolver problemas con autonomía y creatividad.
  • Procesar, organizar y comunicar informaciones múltiples.
  • Aplicar principios matemáticos a la vida cotidiana.
  • Comprender fenómenos relacionados con la Naturaleza.
  • Manejar el idioma inglés como lengua de comunicación.
  • Conocer el idioma francés.
  • Expresarse a través de lenguajes artísticos
  • Utilizar herramientas tecnológicas e informáticas.
  • Valorar la Educación Física como medio de protección y desarrollo del plano corporal.
  • Adaptarse a los cambios familiares, escolares  y sociales.
  • Integrar equipos de trabajo comprendiendo y respetando las ideas y necesidades de los demás.
  • Argumentar sus opiniones.
  • Asumir compromisos individuales y grupales con responsabilidad.
  • Conocer sus limitaciones y potencialidades
  • Participar de manera crítica, reflexiva, solidaria, ética y democrática en instancias de convivencia escolar.
  • Respetar la diversidad étnica y cultural entre sus pares y espacio local de pertenencia.

Para lograrlo en nuestro colegio implementamos los siguientes Proyectos:

  • “Enseñamos a Filosofar”
  • “Organización en Democracia”
  • “Creciendo”  (autoestima, habilidades para relacionarse, información sobre cuidados de la salud, sexualidad)
  • Semana del Saber.
  • Muestra de Educación física.
  • Semana de las artes.
  • Clases abiertas de Inglés.
  • Competencias Institucionales del área de Lengua (texto argumentativo oral y escrito, debates, ensayos y monografías)
  • Competencias Institucionales del área de matemática
  • Olimpíadas de matemática.
  • Olimpíadas Ortográficas
  • Olimpíadas del Medio Ambiente (somos Sede Regional del Instituto Argentino del Gas y Petróleo)
  • Orientación Vocacional.

También ofrecemos dentro de la jornada escolar  los siguientes talleres:

7º año: Francés, inglés, informática, robótica.
8º año: Taller de laboratorio de Cs. Naturales, Inglés, Informática, Robótica, Técnicas de Estudio.
9º año: Taller de Laboratorio de físico química, Técnicas de Estudio, Inglés, Informática y Robótica.

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